Navn: _______________________ Klasse: _________ Dato: _________
Året er 450 f.Kr. Du er et 9-årigt barn i Athen, og din far er hipparchos — leder af byens kavaleri. Du hjælper i staldene og lærer om heste, ryttere og krigstaktik. Du skal regne foder, afstande og formationer!
Kapitel 1: I staldene
Solen står op over de athenske staldbygninger, og du skal hjælpe med at fodre hestene.
1Plus med store tal Der er 215 heste i den ene stald og 178 heste i den anden. Hvor mange heste er der i alt? Svar: ___________________ heste
2Minus Stalden har 420 portioner hø. Efter morgenen er der brugt 267 portioner. Hvor mange portioner er tilbage? Beregning: ____________________________________ Svar: ___________________ portioner
3Gange Hver hest skal have 4 skovl havre om dagen. Hvor mange skovl havre skal der til 8 heste? Svar: ________ · ________ = ________ skovl
4Division En staldkarl skal dele 56 hestesko op i grupper med 8 i hver. Hvor mange grupper bliver der? Svar: ________ : ________ = ________ grupper
5Brøker Af de 20 heste i din fars enhed er 1/4 skimmels. Hvor mange skimmels er der? Svar: ___________________ skimmels
6Geometri Ridebanen er et rektangel, der er 20 meter langt og 8 meter bredt. Hvad er arealet? Svar: ___________________ kvadratmeter (m²)
7Geometri En rektangulær fold til hestene er 35 meter lang og har en omkreds på 90 meter. Hvor bred er folden? Svar: ___________________ meter
8Tid En hest skal børstes i 25 minutter og have hovsko tjekket i 15 minutter. Hvor lang tid tager det i alt? Svar: ________ timer og ________ minutter
Kapitel 2: Ryttertræning
Nu skal rytterne øve formationer på ridebanen — det kræver præcise bevægelser!
9Plus En rytter rider 312 meter på ridebanen om morgenen og 175 meter om eftermiddagen. Hvor mange meter rider han i alt? Svar: ___________________ meter
10Minus En ny sadel koster 480 drakmer. Rytteren har 295 drakmer. Hvor mange drakmer mangler han? Svar: ___________________ drakmer
11Gange En formation har 6 rækker med 7 ryttere i hver. Hvor mange ryttere er der i formationen? Svar: ________ · ________ = ________ ryttere
12Division Der er 45 ryttere, der skal fordeles ligeligt på 5 tropper. Hvor mange ryttere er der i hver tropp? Svar: ________ : ________ = ________ ryttere
13Koordinatsystem På ridebanens kort er et spring placeret 5 skridt til højre og 3 skridt oppefra. Hvad er koordinatet? Svar: Punktet ( _________ , _________ )
14Talmønster Antallet af ryttere i hver formation stiger sådan: 4, 8, 12, 16, ___. Hvad er det næste tal? Svar: ___________________ ryttere
15Vægt En hest vejer 420 kilo. Rytteren med udstyr vejer 85 kilo. Hvor meget vejer hesten og rytteren sammen? Svar: ___________________ kilo
16Længde Ridebanen er 40 meter lang. En hest galopperer 8 meter pr. sekund. Hvor mange sekunder tager det at galoppere hele banen? Svar: ___________________ sekunder
Kapitel 3: Kampformationer
Kavaleriet øver sig i at ride i formation — kile, linje og spredt!
17Plus af 3 tal Tre tropper har henholdsvis 125, 238 og 97 ryttere. Hvor mange ryttere er der i alt? Beregning: ____________________________________ Svar: ___________________ ryttere
18Gange Hver rytter har brug for 3 spyd. Hvor mange spyd skal der til 9 ryttere? Svar: ________ · ________ = ________ spyd
19Geometri Kileformationen danner en trekantet mark på marken med grundlinje 14 meter og højde 8 meter. Arealet af trekanten er (grundlinje × højde) : 2. Hvad er arealet? Svar: ___________________ kvadratmeter (m²)
20Geometri En rektangulær paradeplads er 30 meter lang og 18 meter bred. Hvor lang er omkredsen? Svar: ___________________ meter
21Brøker Af de 36 heste i kavaleriet er 1/4 brune. Hvor mange brune heste er der? Svar: ___________________ brune heste
22Tid En rytter rider i 2 timer og 35 minutter om morgenen og 1 time og 50 minutter om eftermiddagen. Hvor længe rider han i alt? Svar: ________ timer og ________ minutter
23Minus Byen har budgetteret 750 drakmer til hestefoder. Efter indkøb er der 168 drakmer tilbage. Hvor meget blev der brugt? Beregning: ____________________________________ Svar: ___________________ drakmer
Kapitel 4: Kavaleriets prøve
Far siger, at du er klar til at vise, hvad du har lært om heste og tal!
24Gange Der er 7 heste i hver staldsektion, og der er 6 sektioner. Hvor mange heste er der i alt? Svar: ________ · ________ = ________ heste
25Division 63 hestesko skal fordeles ligeligt på 9 heste. Hvor mange sko får hver hest? Svar: ________ : ________ = ________ sko
26Plus En hest koster 340 drakmer, en sadel koster 125 drakmer, og et bidsel koster 48 drakmer. Hvad koster det hele sammen? Svar: ___________________ drakmer
27Tid/Kalender En hest skal hvile i 2 uger efter en lang march. Hvis marchen slutter den 10. juni, hvornår kan hesten ride igen? Svar: ___________________ juni
28Vægt En sæk med hestehavre vejer 28 kilo. Hvor meget vejer 4 sække? Svar: ___________________ kilo
29Årstal Det athenske kavaleri blev formelt oprettet omkring år 510 f.Kr. Hvor mange år er der fra 510 f.Kr. til 450 f.Kr., hvor du lever? Beregning: _____________________________________ Svar: _________
30Problemløsning - Grubleren! Det græske kavaleri blev berømt efter Marathon-løbet i år 490 f.Kr. Hvor mange år er der gået fra dengang til i dag i år 2026? Beregning: _____________________________________________ Svar: Der er gået ________ år!
Lærervejledning & Didaktiske pointer:
Det græske kavaleri kombinerer matematik med historie om krigskunst og hestehold. Rytterformationer og hestefodring giver naturlige kontekster for regning med store tal, brøker og geometri.
I tråd med Det Tænkende Klasserum træner sættet Fælles Mål for 3. klasse (Fase 3):
- Trecifret addition og subtraktion (med/uden talskift)
- Multiplikation og division i kontekst (den lille tabel)
- Brøkforståelse (1/2 og 1/4 af en mængde)
- Geometri (areal/omkreds af rektangler, koordinatsystem)
- Måleenheder (tid, vægt i kg, længde med m/cm-omregning)
- Opgave 30 er en "Grubler", der kombinerer historisk kronologi (490 f.Kr. → 2026 = 2516 år). Sættet egner sig til tværfagligt samarbejde med historie og idræt om antikkens krigskunst og bevægelse.