Navn: _______________________ Klasse: _________ Dato: _________
Året er −300. Du er et 9-årigt barn i den græske by Athen. Filosoffen Aristarkos har netop foreslået, at Jorden kredser om Solen — en vild idé, som næsten ingen tror på! Du er fascineret af stjernerne og planeterne og begynder at regne på solsystemets dimensioner.
Kapitel 1: Stjernen i centrum
Solen er solsystemets stjerne — en enorm kugle af brint og helium, der lyser og varmer alle planeterne. Du begynder at forstå, hvor stor Solen er, og hvor langt planeterne ligger fra den.
1Plus med store tal Solens diameter er 1.392.000 km, men vi skriver det som 1.392 tusind km. Hvis den indre del af Solen er 715 tusind km i diameter og den ydre del er 677 tusind km, hvor stor er Solens samlede diameter i tusind km? Svar: ___________________ tusind km
2Minus Afstanden fra Solen til Merkur er 58 millioner km. Afstanden fra Solen til Jorden er 150 millioner km. Hvor meget længere væk fra Solen ligger Jorden end Merkur? Beregning: ____________________________________ Svar: ___________________ millioner km
3Gange Der findes 4 indre planeter (Merkur, Venus, Jorden, Mars). Hver planet har 1 solbane. Hvor mange solbaner er der i alt for de indre planeter? Svar: ________ · ________ = ________ solbaner
4Division 8 planeter kredser om Solen. De deles i 2 grupper: indre og ydre planeter. Hvor mange planeter er der i hver gruppe, hvis de fordeles ligeligt? Svar: ________ : ________ = ________ planeter
5Brøker I solsystemet er 4 ud af 8 planeter indre planeter. Hvilken brøkdel af alle planeter er de indre? Svar: ___________________
6Geometri Et rektangulært kort over solsystemet måler 15 cm i længden og 9 cm i bredden. Hvad er arealet af kortet? Svar: ___________________ kvadratcentimeter (cm²)
7Geometri Hvor mange centimeter kanten går der rundt om kortet fra opgave 6? Svar: ___________________ cm
8Tid Lyset fra Solen bruger 8 minutter på at nå Jorden. Hvor mange sekunder er det? Svar: ________ minutter · ________ = ________ sekunder
Kapitel 2: De indre planeter
De fire indre planeter — Merkur, Venus, Jorden og Mars — er små og klipperige. De kaldes også de jordlignende planeter, fordi de har fast overflade.
9Plus med store tal En astronom tæller stjerner: 218 om morgenen og 175 om aftenen. Hvor mange stjerner ser han i alt? Svar: ___________________ stjerner
10Minus Jorden er 150 millioner km fra Solen. Venus er 108 millioner km fra Solen. Hvor meget tættere på Solen er Venus end Jorden? Beregning: ____________________________________ Svar: ___________________ millioner km
11Plus Hver af de 4 indre planeter har 1 måne eller færre. Jorden har 1 måne, Mars har 2, og Merkur og Venus har 0. Hvor mange måner har de indre planeter tilsammen? Svar: ________ + ________ + ________ + ________ = ________ måner
12Division 24 astronomer skal deles ligeligt i 4 observationshold. Hvor mange astronomer er der i hvert hold? Svar: ________ : ________ = ________ astronomer
13Koordinatsystem På et kort over solsystemet viser x-aksen afstand fra Solen (i millioner km) og y-aksen højde over solsystemets plan (i millioner km). Jorden ligger ved (150, 0). En asteroide flyver 30 millioner km længere fra Solen og 5 millioner km op. Hvilket koordinat har asteroiden? Svar: Punktet ( _________ , _________ )
14Talmønster Afstandene fra Solen til de indre planeter er: 58, 108, 150, 228 millioner km. Regn forskellen mellem hvert par: 108−58, 150−108 og 228−150. Er forskellene ens? Svar: ___________________
15Vægt En klippesten fra Merkur vejer 7 kg. En tilsvarende sten fra Jorden vejer 17 kg, fordi Jorden er større. Hvor meget tungere er stenen fra Jorden? Svar: ___________________ kg
16Længde Mars' diameter er 6.779 km. Jupiter, den største planet, har en diameter på 139.820 km. Hvor meget større i diameter er Jupiter end Mars? Svar: ___________________ km større
Kapitel 3: Asteroidebæltet og de ydre planeter
Mellem Mars og Jupiter ligger asteroidebæltet — et bælte af små klipper og sten, der aldrig blev til en planet. Udenfor bæltet ligger de fire gasplaneter: Jupiter, Saturn, Uranus og Neptun.
17Plus af 3 tal En astronom observerer 112 asteroider om morgenen, 89 om eftermiddagen og 63 om aftenen. Hvor mange asteroider ser han i alt? Beregning: ____________________________________ Svar: ___________________ asteroider
18Gange Et observationshold ser 6 kometer hver nat i 7 nætter. Hvor mange kometer ser de i alt? Svar: ________ · ________ = ________ kometer
19Geometri En rektangulær asteroide er 12 meter lang og 8 meter bred. Hvad er arealet af asteroidens overflade? Svar: ___________________ kvadratmeter (m²)
20Geometri Hvor lang er kanten omkring asteroiden fra opgave 19? Svar: ___________________ meter
21Brøker Af 8 planeter i solsystemet er 4 gasplaneter. Hvilken brøkdel af alle planeter er gasplaneter? Svar: ___________________
22Tid En rumsonde rejser fra Jorden til Jupiter. Den flyver fra kl. 08:15 til kl. 14:45 den ene dag og fra kl. 06:30 til kl. 11:10 den næste dag. Hvor lang tid flyver den i alt? Svar: ________ timer og ________ minutter
23Minus Der er registreret 450 asteroider i et område. Efter et kometerpassage forsvinder 186 af dem. Hvor mange asteroider er der tilbage? Beregning: ____________________________________ Svar: ___________________ asteroider
Kapitel 4: Fra stjerne til sten — solsystemets historie
Allerede i oldtiden forsøgte mennesker at forstå solsystemet. Den græske filosof Aristarkos foreslog omkring år −270, at Jorden kredser om Solen — men de fleste troede, at Jorden var centrum. Først mange hundrede år senere blev hans idé accepteret.
24Gange Et solsystemkort viser 9 planeter med 3 oplysninger om hver. Hvor mange oplysninger er der i alt på kortet? Svar: ________ · ________ = ________ oplysninger
25Division 54 stjernerkort skal deles ligeligt mellem 6 astronomiklasser. Hvor mange kort får hver klasse? Svar: ________ : ________ = ________ kort
26Plus I et observatorium tælles der 167 stjerner i sektor A, 234 i sektor B og 98 i sektor C. Hvor mange stjerner er der i alt? Svar: ___________________ stjerner
27Tid/Kalender Aristarkos levede omkring år −270. Hvor mange år er der fra hans tid til år 2026? Svar: ___________________ år
28Vægt En asteroide vejer 9 kg pr. kubikdecimeter. Forskerne indsamler 5 kubikdecimeter materiale. Hvor meget vejer prøven i alt? Svar: ___________________ kg
29Årstal Kopernikus publicerede sin solcentriske model i år 1543. Hvor mange år er der gået fra 1543 til i dag (2026)? Beregning: _____________________________________ Svar: _________
30Problemløsning - Grubleren! Aristarkos foreslog, at Jorden kredser om Solen, omkring år −270. Kopernikus beviste det igen i år 1543. Hvor mange år er der mellem Aristarkos' idé og Kopernikus' bevis? Og hvor mange år er der fra Kopernikus' bevis til i dag (2026)? Beregning: _____________________________________________ Svar: Der er ________ år mellem de to opdagelser, og ________ år fra Kopernikus til i dag!
Lærervejledning & Didaktiske pointer:
Dette sæt introducerer eleverne til solsystemets opbygning med fokus på indre og ydre planeter, asteroidebæltet og historiske opdagelser. Børnene arbejder med autentiske astronomiske data som kontekst for matematik.
I tråd med Det Tænkende Klasserum træner sættet Fælles Mål for 3. klasse (Fase 3):
- Trecifret addition og subtraktion (med/uden talskift)
- Multiplikation og division i konteks (den lille tabel)
- Brøkforståelse (1/2, 1/3, 1/4 af en mængde)
- Geometri (areal/omkreds af rektangler, koordinatsystem)
- Måleenheder (tid, vægt i kg, længde med km)
- Opgave 30 er en "Grubler", der kombinerer historisk kronologi (−270 → 1543 → 2026). Tværfagligt potentiale med natur/teknologi (solsystemet) og historie (antikkens astronomi).