← Læringsplatform

Langt opgavesæt 2 — Måleenheder og længde med sjove temaer (rum, dyr, sport)

Tid: 60 min (kan opdeles)

Introduktion: Brug lineal, målebånd og papir. Opgaverne blander virkelighedsnære mål med fantasifulde eksempler.

Del A — Rummet (rumraket og astronaut)

1) En raket har en stige på 250 cm. Hvor mange meter er det? Skriv både m og cm.

2) Astronautens rumdragt har en arm på 75 cm. Hvor mange cm er to arme samlet?

3) En månespade er 1 m 20 cm. Hvor mange cm er det?

4) Rumrejse-udfordring: Hvis et rumskib er 7 m langt, hvor mange centimeter er det?

Del B — Dyr (store og små)

5) En elefants snabel er 200 cm. En flodhests snude er 150 cm. Hvor meget længere er elefantens snabel?

6) En uglevinge er 30 cm. Hvor mange uglevinger skal man have for at få 1 meter?

7) Fantasi: En kæmpe krokodille er 4 m 50 cm. Hvor mange cm er det?

Del C — Sport (baner og rekorder)

8) En mini-fodboldbane i skolegården er 25 m lang. Hvor mange cm er det?

9) En elev springer 1 m 10 cm i længdespring. Hvor mange cm er det?

10) Saml: Hvis 3 elever står i række hver med 85 cm mellem dem, hvor lang er rækken? (afstand fra første til sidste, antag 2 mellemrum)

Del D — Omregning og hovedregning

11) Skriv som m+cm: 345 cm = ___ m ___ cm

12) 3 m 5 cm = ___ cm

13) Hvis du har 2 ruller tape på 1 m 20 cm hver, hvor mange cm tape har du i alt?

Del E — Puslespil og logik

14) Gæt tallet: "Jeg er længere end 150 cm, men kortere end 220 cm. Jeg har 3 hele meter i mig?" Er der en sådan længde? Forklar.

15) Kreativ problem: Tegn en 'sport-robot' og angiv 3 mål. Lav et regnestykke med to af dem.

Del F — Praktisk opgave (felt)

16) Mål hvor langt det er fra klassens dør til det nærmeste træ (i cm). Sammenlign med en kammerat.

17) Lav en tabel med 5 klassekammeraters sko-længder (cm). Find mindste, største og gennemsnit.

Observation: Opgaverne kan løses individuelt eller i par; læreren vælger støtte/udfordring undervejs.