Hatshepsut — kvinden, der blev farao. Dette opgavesæt fortæller den utrolige historie om Egyptens mest magtfulde kvindelige farao, der regerede i 22 år og sendte skibe til det mystiske land Punt.
Opgaverne (1-30) dækker Fælles Mål for 3. klasse og er bygget op omkring principperne fra Det Tænkende Klasserum.
Navn: _______________________ Klasse: _________ Dato: _________
👑 Hatshepsut — Kvinden, der blev farao (År 1478 f.Kr.)
Året er 1478 f.Kr. Du er en 9-årig pige ved navn Nefertari, og du er netop blevet udvalgt til at tjene i den mægtige kvindelige farao Hatshepsuts hof! Hatshepsut er noget helt særligt — hun er en kvinde, der bærer faraos falske skæg og krones som Egyptens enevældige hersker. Hun vil bygge det smukkeste tempel i verden og sende en ekspedition til det fjerne land Punt. Du skal bruge din matematik til at hjælpe hende med at styre riget!
Kapitel 1: Kroningen og paladset
Hatshepsut er netop blevet kronet som farao, og der skal gøres klar til en stor fest!
Opgave 1 (Plus med store tal): Til kroningsfesten ankommer der 325 gæster fra Theben og 275 gæster fra resten af Egypten. Hvor mange gæster er der i alt? Svar: ___________________ gæster
Opgave 2 (Gange): Hatshepsut vil have 9 borde pyntet med guld. På hvert bord skal der stå 7 gyldne kandelabre. Hvor mange kandelabre skal der bruges i alt? Svar: ________ · ________ = ________ kandelabre
Opgave 3 (Minus): Paladsets skatkammer rummer 900 guldmønter. Hatshepsut bruger 365 mønter på gaver til præsterne. Hvor mange guldmønter er der tilbage? Beregning: ____________________________________ Svar: ___________________ guldmønter
Opgave 4 (Division): Bagerne har bagt 64 små honningkager til festen. De skal deles ligeligt mellem 8 borde. Hvor mange kager får hvert bord? Svar: ________ : ________ = ________ kager
Opgave 5 (Brøker): Hatshepsut har 80 smukke lotusblomster til pynt. Halvdelen (1/2) af dem er blå, resten er hvide. Hvor mange blå lotusblomster er der? Svar: ___________________ blå lotusblomster
Opgave 6 (Geometri): Hatshepsuts tronsal er et rektangulært rum, der er 20 meter langt og 12 meter bredt. Hvad er tronsalens areal? (Længde · Bredde) Svar: ___________________ kvadratmeter (m²)
Opgave 7 (Geometri): Tjenerne skal rulle et blåt tæppe ud langs tronsalens ydervægge (fra opgave 6). Hvad er tronsalens omkreds? (Længde + Længde + Bredde + Bredde) Svar: ___________________ meter
Opgave 8 (Tid): Kroningsceremonien starter kl. 09:00 og slutter kl. 13:00. Hvor mange timer varer ceremonien? Svar: ___________________ timer
Kapitel 2: Ekspeditionen til Punt
Hatshepsut vil sende fem store skibe til det fjerne, mystiske land Punt for at hente rige varer. Du skal hjælpe med at planlægge rejsen!
Opgave 9 (Plus): Skibene skal lastes med gaver til Punts konge. Der pakkes 245 krukker med vin og 185 krukker med øl. Hvor mange krukker er der i alt? Svar: ___________________ krukker
Opgave 10 (Minus): Den samlede rejse til Punt er 2000 kilometer. Efter 3 uger har skibene sejlet 1150 kilometer. Hvor mange kilometer mangler de at sejle? Svar: ___________________ kilometer
Opgave 11 (Gange): Der er 5 skibe, og hvert skib har 8 sejl. Hvor mange sejl er der i alt på ekspeditionen? Svar: ________ · ________ = ________ sejl
Opgave 12 (Division): De 54 sømænd på ekspeditionen skal fordeles ligeligt på de 5 skibe. Hvor mange sømænd er der på hvert skib? (Tip: Der bliver nogle til overs!) Svar: ________ : ________ = ________ sømænd pr. skib og ________ til overs
Opgave 13 (Koordinatsystem): Du kigger på Hatshepsuts søkort. Theben ligger i punktet (2, 1). Punt ligger 7 felter til højre (ad x-aksen) og 5 felter op (ad y-aksen). I hvilket punkt ligger Punt? Svar: Punktet ( _________ , _________ )
Opgave 14 (Talmønster): På rejsen ser I hvaler! Første dag ser I 4 hvaler. Anden dag ser I 8. Tredje dag ser I 12. Hvis mønsteret fortsætter, hvor mange hvaler ser I på dag 4? Svar: ___________________ hvaler
Opgave 15 (Vægt): Skibene medbringer 350 kilo (kg) gaver til Punt. De bytter gaverne og får 475 kg rige varer tilbage. Hvor meget mere vejer byttet, end gaverne gjorde? Svar: ___________________ kg
Opgave 16 (Tid): Skibene sejler fra Theben kl. 06:00 om morgenen. De ankommer til Punt kl. 18:00 om aftenen. Hvor mange timer har de sejlet? Svar: ___________________ timer
Kapitel 3: Skatterne fra Punt
Skibene er kommet tilbage fra Punt med fantastiske skatter: røgelse, guld, elfenben, abekoster og eksotiske træer!
Opgave 17 (Plus af 3 tal): Skibene bringer 320 krukker med røgelse, 145 stykker elfenben og 85 levende træer. Hvor mange ting er der i alt? Beregning: ____________________________________ Svar: ___________________ ting
Opgave 18 (Gange): Hatshepsut vil plante røgelsestræerne i haven. Der er 6 rækker, og i hver række plantes 9 træer. Hvor mange træer plantes der i alt? Svar: ________ · ________ = ________ træer
Opgave 19 (Geometri): Haven, hvor træerne skal plantes, er et rektangel på 15 meter i længden og 8 meter i bredden. Hvad er havens areal? Svar: ___________________ kvadratmeter (m²)
Opgave 20 (Geometri): En have-murer skal bygge en mur hele vejen rundt om haven (fra opgave 19). Hvad er havens omkreds? Svar: ___________________ meter
Opgave 21 (Brøker): Der er 100 krukker med røgelse. En fjerdedel (1/4) af krukkerne skal bruges i templet. Hvor mange krukker skal til templet? (Tip: Del med 4) Svar: ___________________ krukker
Opgave 22 (Tid): Røgelsen brænder i templet fra kl. 07:30 til kl. 10:30. Hvor lang tid brænder røgelsen? Svar: ___________________ timer
Opgave 23 (Minus): Hatshepsut lovede 600 guldmønter i belønning til sømændene. Hun har allerede udbetalt 345 mønter. Hvor mange mønter mangler hun at betale? Beregning: ____________________________________ Svar: ___________________ mønter
Kapitel 4: Dronningens tempel — et evigt monument
Hatshepsut bygger sit berømte tempel ved Deir el-Bahri — et tempel hugget direkte ind i klippevæggen, som stadig står i dag!
Opgave 24 (Gange): Templet har 7 statuer af Hatshepsut, og hver statue har 4 offergaver foran sig. Hvor mange offergaver er der i alt? Svar: ________ · ________ = ________ offergaver
Opgave 25 (Division): Templets præster har 72 hellige skriftruller, der skal opbevares i 9 små kapeller. Hvor mange skriftruller får hvert kapel? Svar: ________ : ________ = ________ skriftruller
Opgave 26 (Plus): Templet har 245 hieroglyffer på den ene væg og 310 hieroglyffer på den anden. Hvor mange hieroglyffer er der i alt? Svar: ___________________ hieroglyffer
Opgave 27 (Tid/Kalender): Templet blev påbegyndt i år 1478 f.Kr. og stod færdigt 15 år senere. Hvilket årstal stod det færdigt? Svar: År _________ f.Kr.
Opgave 28 (Vægt): En af Hatshepsuts statuer vejer 450 kilo (kg). En anden, mindre statue vejer 280 kg. Hvor meget mere vejer den store statue end den lille? Svar: ___________________ kg
Opgave 29 (Årstal): Hatshepsut blev farao i år 1478 f.Kr. og regerede i 22 år. Hvilket årstal døde hun? (Vis dit minusstykke) Beregning: _____________________________________ Svar: Hun døde i år _________ f.Kr.
Opgave 30 (Problemløsning - Grubleren!): Hatshepsut blev farao omkring år 1478 f.Kr. — næsten 3500 år før kvinder i de fleste lande fik rettigheder til at regere! Forestil dig, at året i dag er 2026. Hvor mange år er der gået, siden Hatshepsut blev farao? (Tip: Regn først fra 1478 f.Kr. til år 0, og derefter fra 0 til 2026).
Beregning: _____________________________________________ Svar: Der er gået ________ år!
Lærervejledning & Didaktiske pointer:
Dette opgavesæt fortæller den utrolige historie om Hatshepsut — en kvinde, der blev farao og regerede Egypten i 22 år. Fortællingen kombinerer hendes kroning, den berømte ekspedition til Punt og bygningen af hendes tempel ved Deir el-Bahri med matematisk problemløsning.
I tråd med Det Tænkende Klasserum træner sættet Fælles Mål for 3. klasse (Fase 3):
- Trecifret addition og subtraktion (med/uden talskift)
- Multiplikation og division i kontekst (den lille tabel, inkl. rest ved opgave 12)
- Brøkforståelse (1/2 og 1/4 af en mængde)
- Geometri (areal/omkreds af rektangler, koordinatsystem)
- Måleenheder (tid, vægt, længde)
- Opgave 30 arbejder med historisk kronologi (1478 f.Kr. → 2026 = 3504 år) og understøtter tværfaglig forståelse. Sættet har desuden et stærkt ligestillingsperspektiv ved at fremhæve en kvindelig hersker i oldtiden.