← Læringsplatform

Dette opgavesæt tager eleverne med til middelalderen — pesten rammer danmark.

I år 1350 rammer Den Sorte Død Danmark og ændrer alt. Du er barn i en lille landsby der kæmper for at overleve — og matematik bliver et spørgsmål om liv og død, når der skal tælles syge, rationeres mad og planlægges karantæne!

Opgaverne (1-30) dækker Fælles Mål for matematik i 3. klasse (de fire regnearter, brøker, geometri, tid, vægt, længde, koordinatsystem, kalender og talmønstre) og er lige til at printe på et A4-ark.


Navn: _______________________ Klasse: _________ Dato: _________

☠️ Pesten rammer Danmark

I år 1350 rammer Den Sorte Død Danmark og ændrer alt. Du er barn i en lille landsby der kæmper for at overleve — og matematik bliver et spørgsmål om liv og død, når der skal tælles syge, rationeres mad og planlægges karantæne!

Kapitel 1: Sygdommen kommer

Opgave 1 (Plus med store tal): dage med karantæne — regn ud: 245 + 180 = ? Svar: ___________________

Opgave 2 (Gange): syge pr. hus — regn ud: 7 × 5 = ? Svar: ________ · ________ = ________

Opgave 3 (Minus): mennesker der flygter — regn ud: 600 - 240 = ? Beregning: ____________________________________ Svar: ___________________

Opgave 4 (Division): syge i grupper — regn ud: 63 : 9 = ? Svar: ________ : ________ = ________

Opgave 5 (Brøker): mennesker i karantæne — hvad er halvdelen af 40? Svar: ___________________

Opgave 6 (Geometri): I karantæneområdet er der et rektangel der er 9 dm langt og 4 dm bredt. Hvad er arealet? (Længde · Bredde) Svar: ___________________ kvadratdecimeter (dm²)

Opgave 7 (Geometri): Hvad er omkredsen af et rektangel i karantæneområdet der er 9 dm langt og 4 dm bredt? (Længde + Bredde + Længde + Bredde) Svar: ___________________ dm

Opgave 8 (Tid): ventetid på forsyninger — fra klokken 07:00 til klokken 12:00: hvor mange timer? Svar: ___________________ timer


Kapitel 2: Karantænen

Opgave 9 (Plus): mad i forrådet — regn ud: 320 + 450 = ? Svar: ___________________

Opgave 10 (Minus): syge der dør — regn ud: 800 - 265 = ? Svar: ___________________

Opgave 11 (Gange): dage med karantæne — regn ud: 6 × 4 = ? Svar: ________ · ________ = ________

Opgave 12 (Division): huse i karantæne — regn ud: 56 : 8 = ? Svar: ________ : ________ = ________

Opgave 13 (Koordinatsystem): På karantæneområdet er et punkt i (2, 2). Flyt 3 til højre (ad x-aksen) og 2 op (ad y-aksen). I hvilket punkt er man nu? Svar: Punktet ( _________ , _________ )

Opgave 14 (Talmønster): madrationer i portioner: 3, 6, 9, ... Hvad kommer næst? Svar: ___________________

Opgave 15 (Længde): medicin og urter — 8 dm = ________ cm


Kapitel 3: Landsbyens regnskab

Opgave 16 (Plus af 3 tal): syge i landsbyen — regn ud: 130 + 115 + 120 = ? Beregning: ____________________________________ Svar: ___________________

Opgave 17 (Gange): syge pr. hus — regn ud: 8 × 5 = ? Svar: ________ · ________ = ________

Opgave 18 (Minus): mennesker der flygter — regn ud: 500 - 185 = ? Svar: ___________________

Opgave 19 (Brøker): mad til de syge — hvad er 1/4 af 60? (Tip: Del med 4) Svar: ___________________

Opgave 20 (Division): huse i karantæne — regn ud: 54 : 6 = ? Svar: ________ : ________ = ________

Opgave 21 (Vægt): brænde og kul — 7 kg + 5 kg = ? Svar: ___________________ kg

Opgave 22 (Tid): ventetid på forsyninger — fra 13:30 til 14:00: hvor mange minutter? Svar: ___________________ minutter

Opgave 23 (Gange): syge pr. hus — regn ud: 5 × 7 = ? Svar: ________ · ________ = ________


Kapitel 4: Efter pesten

Opgave 24 (Plus): mad i forrådet — regn ud: 215 + 160 = ? Svar: ___________________

Opgave 25 (Gange): syge pr. hus — regn ud: 6 × 8 = ? Svar: ________ · ________ = ________

Opgave 26 (Division): syge i grupper — regn ud: 54 : 6 = ? Svar: ________ : ________ = ________

Opgave 27 (Vægt): mad og korn — 9 kg + 6 kg = ? Svar: ___________________ kg

Opgave 28 (Kalender): Mikkelsdag er den 29. september. September har 30 dage. Hvor mange dage er der tilbage af måneden efter Mikkelsdag (tæl IKKE den 29. med)? Beregning: ____________________________________ Svar: ___________________ dage

Opgave 29 (Minus): mennesker der flygter — regn ud: 500 - 185 = ? Svar: ___________________

Opgave 30 (Problemløsning - Grubleren!): Den Sorte Død ramte Danmark i år 1350 og dræbte omkring en tredjedel af befolkningen. Hvor mange år er der gået siden pesten ramte Danmark, hvis året i dag er 2026? (Stil minus-stykket op: 2026 minus 1350. Spørg din lærer, om du må låne en lommeregner).

Beregning: _____________________________________________ Svar: 676 år.


Lærervejledning & Didaktiske pointer: Dette opgavesæt knytter Fælles Mål for 3. klasse til pesten rammer Danmark — Den Sorte Død var en af de mest ødelæggende begivenheder i europæisk historie. Opgave 30 arbejder med kronologi (2026 − 1350 = 676 år) og giver anledning til en vigtig samtale om, hvordan epidemier ændrer samfund og hvordan matematik kan hjælpe med at forstå spredning. I tråd med Det Tænkende Klasserum bruges regnehistorier, så eleverne oversætter hverdagssprog til regneoperationer (matematisk modellering). Sættet træner flercifret addition/subtraktion, den lille tabel (multiplikation og simpel division), brøker knyttet til mængder (¼ og ½), måling (tid, minutter, decimeter/centimeter, vægt i kg, kalender), geometri (areal og omkreds samt aflæsning i koordinatsystem) og talmønstre. Opgave 30 arbejder med kronologi gennem fratrækning og giver anledning til en samtale om middelalderens historiske rødder.

Svar:

  1. 425
  2. 360
  3. 35
  4. 7
  5. 20
  6. 36 kvadratdecimeter
  7. 26 dm
  8. 5 timer
  9. 770
  10. 535
  11. 24
  12. 7
  13. (5, 4)
  14. 12
  15. 80 cm
  16. 365
  17. 40
  18. 315
  19. 15
  20. 9
  21. 12 kg
  22. 30 minutter
  23. 35
  24. 375
  25. 48
  26. 9
  27. 15 kg
  28. 7 dage
  29. 315
  30. 32