Dette eventyr tager udgangspunkt i en af de mest spændende opdagelser i nyere tid: Den kvindelige hærfører fra Birka (grav Bj 581). I mange år troede arkæologerne, at graven, som var fyldt med våben, heste og strategiske brætspil, tilhørte en mandlig krigerkonge. Men i 2017 viste DNA-tests, at denne mægtige general og hærfører faktisk var en kvinde! Det beviser, at skjoldmøer (kvindelige krigere) ikke bare fandtes i eventyrene, men at kvinder kunne være højtstående militære ledere i virkeligheden.

Opgaverne (1-30) dækker Fælles Mål for 3. klasse og er lige til at printe ud på et A4-ark.

Navn: _______________________ Klasse: _________ Dato: _________

⚔️ Kvindernes magt: Skjoldmøen og den store Hærfører (År 970)

Året er 970. Længe troede man, at alle vikingetidens generaler var mænd. Men i en stor borg i Sverige bestemmer en legendarisk, kvindelig Hærfører! Hun er en skjoldmø, der leder hundredevis af krigere. Du er 9 år gammel, og du er blevet udvalgt som hendes personlige lærling. Du skal lære at skyde med bue, bære ringbrynje og, vigtigst af alt, lære at lægge en klog, matematisk slagplan for at forsvare borgen mod fjender!

Kapitel 1: Træningen og våbenkammeret

Dagen starter tidligt. Skjoldmøerne træner med våben, og du skal hjælpe med at tælle udstyret.

Opgave 1 (Plus med store tal): Du går ind i våbenkammeret for at tælle våben til kvinderne. Der ligger 245 skarpe sværd og 132 tunge økser. Hvor mange våben er der i alt? Svar: ___________________ våben

Opgave 2 (Geometri): Din Hærfører rækker dig dit første skjold. Det er en helt flad træfigur, og kanten danner en helt perfekt, blød bue hele vejen rundt uden hjørner. Hvad kalder man denne geometriske form? Svar: En ____________________

Opgave 3 (Brøker): Træneren har en tønde med 80 pile. Hun siger, at præcis en fjerdedel (1/4) af pilene har røde fjer, så de kan ses i luften. Hvor mange pile har røde fjer? (Tip: Del med 4) Svar: ___________________ pile

Opgave 4 (Gange): Skjoldmøerne stiller sig på række for at skyde til måls. Der er 8 skytter, og de skyder hver 6 pile afsted. Hvor mange pile bliver der skudt i alt? Svar: ________ · ________ = ________ pile

Opgave 5 (Minus): I det store spyd-stativ stod der 350 spyd i går. Her til morgen har krigerne taget 125 spyd til deres træning. Hvor mange spyd står der tilbage i stativet? Beregning: ____________________________________ Svar: ___________________ spyd

Opgave 6 (Vægt): Kriger-kvinderne bærer tung rustning. Hærførerens ringbrynje af jern vejer 12 kilo (kg), og hendes store sværd vejer 2 kg. Hvad vejer brynje og sværd tilsammen? Svar: ___________________ kg

Opgave 7 (Tid): Du træner hårdt ude i gården. Træningen starter klokken 08:15, og din lærer giver dig lov til at stoppe klokken 11:15. Hvor mange timer har du trænet? Svar: ___________________ timer

Opgave 8 (Længde): Dit nye øvelses-spyd har et langt skaft af træ. Det er præcis 2 meter langt. Hvor mange centimeter (cm) er spydet, når 1 meter = 100 cm? Svar: ___________________ cm

Kapitel 2: Slagplanen lægges

Hærføreren kalder dig ind i teltet. På bordet ligger et kort og nogle spillebrikker. Hun er en klog general, og I skal planlægge borgens forsvar.

Opgave 9 (Geometri): Hærføreren breder et stort læder-kort ud på bordet. Kortet har form som et rektangel. Det er 6 meter langt og 3 meter bredt. Hvad er kortets areal? (Længde · Bredde) Svar: ___________________ kvadratmeter (m²)

Opgave 10 (Geometri): Hvad er den samlede omkreds af det rektangulære kort (fra opgave 9)? (Længde + Længde + Bredde + Bredde) Svar: ___________________ meter

Opgave 11 (Koordinatsystem): Hun flytter en brik på kortet for at vise, hvor I skal angribe. Brikken starter i punktet (1, 1). Hun rykker den 5 felter til højre (ad x-aksen) og 4 felter op (ad y-aksen). I hvilket punkt lander brikken nu? Svar: Punktet ( _________ , _________ )

Opgave 12 (Division): Uden for teltet skal vagterne have mad. Der er 42 stykker tørret kød, som skal deles fuldstændig ligeligt mellem 7 vagter. Hvor mange stykker kød får hver vagt? Svar: ________ : ________ = ________ stykker kød

Opgave 13 (Plus af 3 tal): Du hjælper med at samle glatte sten, der skal bruges til stenkasterne på bymuren. Du samler 15 sten ved bækken, 20 sten på marken og 12 sten ved porten. Hvor mange sten har du samlet i alt? Beregning: ____________________________________ Svar: ___________________ sten

Opgave 14 (Talmønster): Vagten i tårnet råber! Han har set fjendens skibe i horisonten. Den 1. time ser han 4 skibe. Den 2. time ser han 8 skibe. Den 3. time ser han 12. Hvis mønsteret fortsætter, hvor mange skibe ser han så i den 4. time? Svar: ___________________ skibe

Kapitel 3: Fjenden angriber!

Hornene gjalder! Fjenden er gået i land, og Skjoldmøerne gør sig klar på muren. Hærføreren styrer slaget med kold ro.

Opgave 15 (Store tal / Plus): Du ser ned fra muren. Fjenden har 450 soldater nede på stranden og 320 soldater inde i skoven. Hvor mange fjender er der i alt? Svar: ___________________ soldater

Opgave 16 (Minus): Fjenden har i alt 800 soldater. Men da de ser jeres seje, kvindelige Hærfører og hendes krigere på muren, bliver 250 af dem så bange, at de løber deres vej! Hvor mange fjender er der tilbage til at kæmpe? Beregning: ____________________________________ Svar: ___________________ fjender

Opgave 17 (Gange): Hærføreren sender sine bueskytter frem. Hun sender 5 grupper afsted, og i hver gruppe er der præcis 10 kvinder. Hvor mange bueskytter er sendt frem i alt? Svar: ________ · ________ = ________ bueskytter

Opgave 18 (Vægt / Minus): På muren står der en stor tønde med drikkevand til forsvarerne. Tønden vejer 45 kg. Krigerne er tørstige under kampen og drikker 15 kg af vandet. Hvad vejer vandtønden nu? Svar: ___________________ kg

Opgave 19 (Division): Efter den første kamp er der brug for helbredende urter. Du har 64 urter, som skal deles fuldstændig ligeligt mellem 8 sårede krigere. Hvor mange urter får hver kriger? Svar: ________ : ________ = ________ urter

Opgave 20 (Tid / Minutter): Den vildeste del af kampen sker lige foran porten. Kampen starter klokken 14:15 og varer præcis en halv time, før fjenden giver op klokken 14:45. Hvor mange minutter varede den kamp? Svar: ___________________ minutter

Opgave 21 (Problemløsning / Logik): Hærføreren vil købe nye, ekstra stærke skjolde til næste gang. 1 jernskjold koster 3 sølvmønter. Hvor mange sølvmønter skal hun betale for at få 6 skjolde? Svar: ________ · ________ = ________ sølvmønter

Kapitel 4: Sejren fejres

Fjenden er besejret! Borgen er reddet takket være Hærførerens kloge plan og Skjoldmøernes mod.

Opgave 22 (Store tal / Minus): For sejren belønner kongen Hærføreren med 900 sølvmønter. Hun er en god leder og deler 150 mønter ud til folkene i landsbyen. Hvor mange mønter beholder hun til borgen? Svar: ___________________ mønter

Opgave 23 (Kalender): Slaget foregik i oktober måned. Der er 31 dage i oktober. Fjenden flygtede, og I vandt slaget den 20. oktober. Hvor mange dage var der tilbage i måneden efter den 20.? Svar: ___________________ dage

Opgave 24 (Længde): For at tænde sejrs-bålet løber du hurtigt afsted med en fakkel. Du løber 150 meter ned til bålet, og 150 meter tilbage igen. Hvor mange meter har du løbet i alt? Svar: ___________________ meter

Opgave 25 (Brøker): Krigerne har fundet 60 efterladte skjolde fra fjenden på stranden. Desværre er halvdelen (1/2) af skjoldene gået helt i stykker under kampen. Hvor mange skjolde er hele og kan bruges? Svar: ___________________ skjolde

Opgave 26 (Division): Festen går i gang! Kokken kommer med 36 søde bagte æbler. De skal deles fuldstændig ligeligt mellem dig og 3 andre læredrenge/-piger (så I er 4 børn i alt). Hvor mange æbler får I hver? Svar: ________ : ________ = ________ æbler

Opgave 27 (Gange): I lejren er der tændt store bål. Der er 7 bål, og der sidder 5 glade skjoldmøer rundt om hvert bål. Hvor mange kvinder sidder der ved bålene i alt? Svar: ________ · ________ = ________ kvinder

Opgave 28 (Årstal / Alder): Året for dette store slag er 970. Som der stod i starten af historien, er du lige nu 9 år gammel. I hvilket historisk årstal blev du født? (Vis dit minus-stykke) Beregning: _____________________________________ Svar: Du blev født i år ________.

Opgave 29 (Minus / Alder): Den seje, kvindelige Hærfører er 35 år gammel i året 970. I hvilket år blev Hærføreren mon født? (Træk 35 fra 970) Beregning: _____________________________________ Svar: Hærføreren blev født i år ________.

Opgave 30 (Problemløsning - Grubleren!): Det er utroligt, men sandt! Arkæologerne fandt ud af, at den rigtige, magtfulde Hærfører i Birka-graven var en kvinde, og hun levede omkring år 970. Forestil dig, at året lige nu er 2026. Hvor mange år er der mon gået, siden hun stod der og forsvarede borgen? (Stil minus-stykket op: 2026 minus 970. Spørg din lærer, om du må låne en lommeregner).

Beregning: _____________________________________________ Svar: Der er gået ________ år!

Lærervejledning & Didaktiske pointer:

I dette 6. opgavesæt i rækken tages der fat i en af nyere tids største og mest engagerende arkæologiske åbenbaringer: Birka-krigeren i grav Bj 581, hvis DNA afslørede, at hun var en biologisk kvinde (og en højtstående strategisk hærfører). Emnet motiverer eleverne ved at nedbryde stereotype kønsroller, og lader dem regne sig ind i historiens vingesus. Formatet bygger på princippet om at overføre hverdagstekst til matematik, som anbefales i litteraturen bag bl.a. Det Tænkende Klasserum (jf. kildefeltet om meningsfulde "regnehistorier"). Opgavesættet adresserer kompetencemålene for matematik i 3. klasse (Fase 3) og inkluderer: Trecifret addition og subtraktion, den lille tabel og dertilhørende simpel division, beregning af tidsrum (timer og minutter)

, aflæsning i 1. kvadrant af et koordinatsystem

, basal brøkforståelse (halvdelen/en fjerdedel), samt praktisk geometri (areal og omkreds) og enhedsomregning inden for vægt (kg) og længde (m/cm). Afslutningsvist introduceres kronologisk tidsforståelse via subtraktion (2026 - 970 = 1056 år).