← Læringsplatform

Musik — instrumenter og ensemble: Orkesteret spiller sammen (4-6 klasse)

Hvordan spiller et orkester sammen?

| Element | Rolle |

|---------|-------|

| Dirigent | Leder orkesteret med hænderne |

| Noder | Alle spiller efter samme noder |

| Stemning | Alle instrumenter stemmes ens |

| Øvelse | Sammenspil kræver træning |

Dirigentens tegn

| Tegn | Betydning |

|------|-----------|

| Op med begge hænder | Start! |

| Hånd nedad | Stille (piano) |

| Store bevægelser | Højt (forte) |

| Finger mod læber | Meget stille |

| Cirkel med finger | Fortsæt |

Opgave 1 — Orkesterets samspil

  1. Hvorfor har et orkester brug for en dirigent? ________________
  2. Hvad sker der hvis musikerne ikke spiller sammen? ________________
  3. Hvorfor er øvelse vigtig? ________________

Opgave 2 — Dirigent for en dag

Vælg en sang og før dirigent:

  1. Start sangen med et opslag: ________________
  2. Gør sangen stille (hånd nedad): ________________
  3. Gør sangen høj (store bevægelser): ________________
  4. Stop sangen med et slag: ________________

Opgave 3 — Lyt og genkend

Lærer spiller et orkesterstykke. Beskriv:

| Spørgsmål | Svar |

|-----------|------|

| Hvilke instrumenter hører du først? | |

| Hvilken gruppe spiller melodien? | |

| Er der et soloinstrument? | |

| Er musikken stille eller høj? | |

Opgave 4 — Sandt eller falsk

  1. ___ Dirigenten spiller med i orkesteret
  2. ___ Alle instrumenter i et orkester spiller det samme
  3. ___ Dirigenten viser tempoet med hænderne
  4. ___ Et orkester kan spille uden øvelse