Fødekæder og fødenetværk

Tid: 30-40 min

Opgave 1 — Fødekædens led

Skriv navnet på leddet:

1. ____________________ — Planter der laver deres egen mad
2. ____________________ — Dyr der spiser planter
3. ____________________ — Dyr der spiser andre dyr
4. ____________________ — Dyr der spiser både planter og dyr
5. ____________________ — Nedbrydere der nedbryder dødt materiale

Opgave 2 — Sandt eller falsk?

1. ____ En fødekæde viser hvem der spiser hvem
2. ____ Planter er producenter
3. ____ Ræve er planteædere
4. ____ Et fødenetværk er flere fødekæder forbundet
5. ____ Nedbrydere er vigtige for økosystemet
6. ____ Mennesker er altid kødædere
7. ____ Svampe er nedbrydere
8. ____ Solen er energikilden for alle fødekæder

Opgave 3 — Byg en fødekæde

Sæt organismerne i rigtig rækkefølge (1-4):

Græs → _____________ → _____________ → _____________

1. Mus
2. Græs
3. Ræv
4. Ørn

Rigtig rækkefølge: ____ → ____ → ____ → ____

Opgave 4 — Svar på spørgsmål

1. Hvad er en fødekæde? _____________
2. Hvad er forskellen på en planteæder og en kødæder? _____________
3. Hvad er et fødenetværk? _____________
4. Hvorfor er nedbrydere vigtige? _____________
5. Hvad er en producent? _____________

Opgave 5 — Match organismen

Forbind med den rigtige kategori:

| Organisme | Kategori |

|-----------|----------|

| Græs | Kødæder |

| Kanin | Producent |

| Ræv | Planteæder |

| Svamp | Nedbryder |

| Ørn | Kødæder |

Opgave 6 — Udfordring

1. Tegn en fødekæde med mindst 4 led: _____________
2. Hvad sker der hvis en art forsvinder fra fødekæden? _____________
3. Forklar hvorfor energien mindskes op ad fødekæden: _____________

Navn: _______________ Dato: _______________ Klasse: _______