← Læringsplatform

Samfundsfag — medier og samfund: Algoritmer og echo-kamre (4-6 klasse)

Hvad er en algoritme?

| Begreb | Forklaring |

|--------|-----------|

| Algoritme | Et program der vælger hvad du ser |

| Feed | Det du ser på skærmen |

| Likes | Hvad du klikker på |

| Anbefaling | Hvad algoritmen foreslår |

Hvordan fungerer algoritmen?

| Trin | Hvad sker der |

|------|--------------|

| 1 | Du liker en video |

| 2 | Algoritmen husker det |

| 3 | Algoritmen viser flere af samme slags |

| 4 | Du ser mere af det samme |

| 5 | Du klikker mere |

| 6 | Algoritmen viser endnu mere |

Echo-kammer

| Begreb | Forklaring |

|--------|-----------|

| Echo-kammer | Du ser kun det du er enig i |

| Filter-boble | Algoritmen filtrerer andre synspunkter ud |

| Resultat | Du tror alle tænker som dig |

Opgave 1 — Algoritmer

  1. Hvad er en algoritme? ________________
  2. Hvorfor viser TikTok/YouTube dig bestemte videoer? ________________
  3. Er algoritmer gode eller dårlige? ________________

Opgave 2 — Echo-kammer

  1. Hvad er et echo-kammer? ________________
  2. Hvordan opstår det? ________________
  3. Hvorfor er det et problem? ________________

Opgave 3 — Din feed

  1. Hvilke videoer ser du oftest? ________________
  2. Er der variation i dit feed? ________________
  3. Ser du nogensinde noget du er uenig i? ________________

Opgave 4 — Bryd boblen

  1. Hvordan kan du undgå et echo-kammer? ________________
  2. Hvorfor er det vigtigt at se forskellige synspunkter? ________________
  3. Giv 3 råd til at bruge sociale medier klogt. ________________

Opgave 5 — Refleksion

  1. Hvem bestemmer hvad du ser på skærmen? ________________
  2. Er det dig eller algoritmen? ________________
  3. Hvad vil du gøre anderledes fremover? ________________

Lærervejledning